第13章 三流的想法，一流的實施（1 / 2）
馬雲：孫正義跟我有同一個觀點，一個方案是「一流的idea，三流的實施」，另一個方案是「一流的實施，三流的idea」，哪個好？我們共同選擇「一流的實施，三流的idea」。
馬雲在演講中經常會提到一句話：「大部分的中國創業者都是晚上想法千千萬，早上起來照樣穿衣上班。」他還說：「孫正義跟我有同一個觀點，一個方案是『一流的idea，三流的實施』，另一個方案是『一流的實施，三流的idea』，哪個好？我們共同選擇『一流的實施，三流的idea』。」馬雲的這些觀點都在表明一個問題：行動的重要性。
看看我們周圍人，每個人都能口若懸河地說上一段，可是說完也就說完了，很少有人能夠把想法變成現實，因為他們相信，這就是夢想與現實的差距。我們缺少行動，因為我們害怕，害怕什麼？害怕很多東西。後來，事情越積越多，有時候心裡就會產生壓抑，讓自己不能自拔，甚至開始懷疑自己的能力，而這一切的後果都源自我們沒有行動。事實上，當我們真正開始行動的時候，有許多很難想通的事都會豁然開朗。
不可否認，每個人都有一種趨利求安的思想，害怕未知的東西，害怕自己的想法在實施的過程中會遭遇很多難以想象的東西，但是，如果一直貪圖安逸，空有想法而不去行動的話，那麼事情是不是會一直朝著糟糕的方向發展呢？
1988年，24歲的馬雲從杭州師範學院畢業後，進入杭州電子科技大學教書。當時，杭師的校領導也很看重這個小個子青年，並用激將法勸他：「你能不能在這所學校教6年書？」馬雲當即允諾：「可以。」自此，馬雲開始了他的教師生涯。馬雲從來就是一個激情四射而又躁動不安的人，平靜的校園生活並不適合他，但是，馬雲又是一個信守承諾的人，既然答應了校領導的話，就要安心在學校教完6年書。於是，他隻好放下所有的「壯誌」和「抱負」，投身到英語教學中。馬雲的口才非常棒，他的講課方式不拘泥於傳統，非常獨到，而且總是能夠以輕鬆愉快的方式讓學生們投入到學習中去，因此，他的課深受學生們喜愛。
就這樣，馬雲在杭州電子科技大學教了整整6年書，1995年4月，馬雲還因教學成績優良被評為「杭州十大傑出青年教師」。在許多人看來，也許6年的教書生涯足以磨掉一個人的全部激情和想法，但馬雲並不是這樣。他不甘於平庸，即使前路艱險，他也要在危難之中勇敢往前沖。後來，馬雲毅然辭掉了高校老師的鐵飯碗，從杭州電子科技大學離職，下海創業。
辭職時，學校的領導被馬雲的突然之舉搞懵了，大惑不解地盯著馬雲問：「馬老師，你不是在開玩笑吧？你書教得那麼好，為啥突然間辭職？是學校委屈你了嗎？」
「不，不是的。」馬雲連聲解釋，「學校對我挺好，我是想趁自己還年輕出去闖闖。」
後來，他靠著從親友那裡借來的2萬元錢，注冊成立了中國第一家互聯網商業公司——杭州海博電腦技術有限公司。就這樣，一個對互聯網技術一竅不通的人，卻建立了中國第一家互聯網技術服務公司。
馬雲用實際行動向我們證明，一個人即使隻有三流的想法，但隻要有一流的實施，他就能一點點靠近成功。現實生活中，很多人都是用三流的想法，一流的實施創造了奇跡。許多創業者從擺地攤做起，從小地攤到開車擺地攤，到開門麵店，再到開公司做工廠，他們都是用「三流的想法，一流的實施」創造了奇跡。
一個想法，隻有在行動中才能慢慢綻放出它的色彩，如果原地不動，隻會讓這個想法枯萎。