造化（1 / 2）
其他學子朝何有投來艷羨的眼光。
誰不想得到一位強者的賞識。
與一位修為高深的老師交好，就算對家族也有莫大的好處。
給何有領路的高年級學子帶何有來到吳夫子處，便指了指裡麵，讓她自行進去。
跨進門，何有朝裡一看，便看到案幾處吳夫子正在寫字。
「來了？」
吳夫子將一處字寫完，才抬頭看向何有，臉上帶著慈和的笑容。
何有走近朝吳夫子作一揖，垂眸看了一眼吳夫子的字，低聲問：「不知夫子有何事交代學生？」
吳夫子哈哈大笑起來，「說不上交代，前些日子看了你的字我頗為喜歡，想請你多為我抄寫一些文章，可以麼？」
何有似乎沒怎麼思考，便開口道：「自然可以。」
「請問夫子需要學生抄寫什麼文章。」
吳夫子看著他的眼睛道：「南華經。」
《南華經》便是莊生文章的合集。
「你每隔三日為我抄寫一篇便可以，我會為你提供最好的筆墨和紙張。」
「此外，如果你需要，我也可以提供額外的報酬。」
注意到吳夫子在觀察自己，何有抬頭看向吳夫子。
她道：「夫子隻用為我提供筆墨紙硯便可。」
「學生課餘時間還算多。」
「能為夫子抄寫文章，是學生的榮幸。」
何有倒也沒有太多恭維的語氣，聲音不高不低，聽得人正舒服，態度不卑不亢，可也帶著學子特有的那種「尊長」的氣質。
吳夫子在心裡高看了何有一籌，眼神便稍稍有所變換。
「好，既然如此，我們便不談錢不錢的。」
「你盡管去寫，還是我上次說的，若是四年級那一撥學生找你麻煩，你來找我便是，若是在這學院碰到其他的事情，也可以來找我。」
何有拱手道：「那便多謝夫子。」
「好了，你回去上課吧。」
*
三年級學堂在四年級的後麵，路過四年級的學堂時，好巧不巧正好撞見站在窗邊的周枋。
周枋今日穿了一件墨色外罩的輕衫，視線與何有相撞，何有非常柔和地避開了他的視線。
陳昆就站在周枋的後邊，側著身子自然也瞥見了何有。
她目不斜視地穿過走廊，穿過那扇窗。
也沒有刻意忽視二人，隻是非常柔和地，「拒絕」了任何正麵相對的場麵。
無色、無味、無聲。
周枋回過頭去看陳昆，正好看見陳昆盯著窗外若有所思的樣子。
周枋：「如何？」
陳昆：「說不上何有這人哪裡變了。」
周枋：「怎麼說不上？」
陳昆：「因為感覺哪裡都變了。」
陳昆朝周枋咧嘴笑了笑：「好像完全看不上我們似的。」
「這周身的氣派，不知道的還以為是什麼貴不可言的少爺呢。」
周枋眉頭皺了皺，朝穿廊盡頭看去，何有早就不見了身影。
其實他認為陳昆形容得不準確。
他見過所謂的「貴不可言」的少爺，可那種貴，是矜貴。
可何有，他說不上來。
他想，也許何有不是性情大變，而是一開始便在裝瘋賣傻。
隻是，一個煉器一層的人，怎麼「貴」得起來？
*
吳夫子第二日便收到了何有抄寫的文章。
還是那番銀鈎鐵畫的字跡。
何有抄寫的是《南華經》裡的《秋水篇》。
秋水篇很長，何有抄寫雖快，也用了將近一個時辰。
昨日她未去練武場練劍，上完課便回宿舍伏案抄寫，抄寫完之後，便繼續看第二本《煉器手劄》，直至讀完，才上床和衣睡覺。
由於修為太低，近乎於無，她如今□□凡胎，睡眠不足，精神狀態自然也不好。
垂手立在吳夫子身旁，何有忍住了打哈欠的沖動，眼睛卻有些紅血絲。
吳夫子的注意力在何有的抄寫上。
他整理出一塊空當，將何有送來的宣紙鋪開。
墨跡一一呈現在吳夫子眼前。
何有垂著眸子從側麵觀察吳夫子的神情。